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Titre : | Le potentiel pédagogique de la chanson comme support didactique de l’enseignement/apprentissage de la pratique de l’oral en classe du FLE. : Cas des élèves de 1 ère AS – Lettres - Lycée : Hadj Ahmed Hattab - Medroussa – Tiaret. |
Auteurs : | Amour Asma, Auteur ; Hadbi Anissa Hadbi Anissa, Directeur de thèse |
Type de document : | document multimédia |
Editeur : | université Moulay Tahar Saida, 2018-2019 |
Format : | 115p. / illu,tableaux,images / CD |
Langues: | Français |
Langues originales: | Français |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
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