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Titre : | L’apport des techniques de mémorisation dans l’apprentissage du FLE : " Sketchnote comme outil pédagogique favorisant l’enseignement /apprentissage du lexique d’un texte scientifique : Cas des élèves de 2°AS du lycée Ibn Sahnoun Errachidi -Saida. |
Auteurs : | Belkheir Ines Ainouna, Auteur ; Mauazer Moussa Mauazer Moussa, Directeur de la recherche |
Type de document : | document multimédia |
Editeur : | université Moulay Tahar Saida, 2019-2020 |
Format : | 88p. / Illu:Tableaux,graves,images / CD |
Langues: | Français |
Langues originales: | Français |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
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