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Titre : | Cognitive and metacognitive strategies in L2 learning (writig skills) : A case study of second year secondary school Mohamed Boudief Saida |
Auteurs : | Tafaoui Fatima Zohra, Auteur ; Mebarek Asmaa Milouda, Auteur ; Mouri Chahrazede, Directeur de thèse |
Type de document : | document multimédia |
Editeur : | University Molay Taher, 2015-2016 |
Format : | 53p. / Tableaux;annexes / CD |
Langues: | Anglais |
Langues originales: | Anglais |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
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Cognitive and metacognitive strategies in L2 learning (writig skills) URL |